لحم الخنزير التفاح بوربون وصفة طبخ بطيئة
قد 2024
آباء وأمهات الأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد (ASD) غالبًا ما يكون لديهم ملفات بسماكة بوصة لأطفالهم. زيارات لأطباء الأطفال ، والأطباء النفسيين ، وعلماء النفس ، وأطباء الأطفال التطوريين ، والمعالجين السلوكيين ، والمعالجين المهنيين (OT) ، والمعالجين بالكلام (SLP) ، والمعالجين الفيزيائيين (PT) ، وغيرهم من المهنيين ، كلها ملفات طبية سميكة. يتم تضمين التقييمات وخطط IEP أو 504 من المدرسة في ملف آخر سميك. ومع ذلك ، يحتوي ملف آخر على معلومات حول العلاجات الممكنة والعلاجات والأدوية والطب الطبيعي والجامع ، وجميع المقالات (المفيدة؟) التي يرسلها أفراد العائلة والأصدقاء.
يتم تشخيص بعض الأطفال بسرعة وسهولة مع مرض التوحد. إن التأخير في الكلام ، والسلوكيات المتكررة / التجعيد ، والخلل الشديد في المعالجة الحسية ، وفقدان المهارات المعروضة مسبقًا ، كلها دلائل على أن الطفل الصغير قد يحتاج إلى تقييم لمرض التوحد. على الرغم من عدم وجود فحص دم أو مسح لتشخيص مرض التوحد ، فإن الأطباء الذين تم تدريبهم على التعرف على العلامات (مثل أطباء الأطفال التنمويين السلوكيين) يجرون الاختبارات ، ويلاحظون الأطفال ، ويشخصون الأطفال في نهاية المطاف ويحولون مرضى ASD للحصول على علاجات وعلاجات محددة. بمجرد دخول الأطفال إلى المدرسة ، يتم وضع خطط مثالية مثل IEP لضمان حصولهم على أفضل دعم ممكن ، بما في ذلك الكلام والعلاج المهني من خلال النظام المدرسي ، والمعلمين الذين تم تدريبهم على العمل مع الأطفال المصابين ASD.
بالنسبة للآخرين ، قد لا يأتي التشخيص إلى وقت لاحق. قد يتحدث الطفل بشكل طبيعي ، أو حتى مبكر ، ضمن الفئة العمرية النموذجية. قد لا يكون لديه التلطيخ المرتبط بالتوحد. قد تقرأ في سن مبكرة وتهتم باللعب مع أقرانها. بمجرد أن يذهب الطفل إلى المدرسة ، يمكن ملاحظة الاختلافات عن أقرانه الذين يتطورون عادة.
لا يبدو أنها تفهم لغة الجسد أو التهكم أو الكلام الصغير. إنها تركز بشكل كبير على عناصر أو موضوعات معينة وتواجه صعوبة في تكوين الأصدقاء أو الاحتفاظ بهم لأن محادثاتها تشبه المونولوجات. يصبح الإحراج الجسدي والاجتماعي له أكثر وضوحًا لأنه لا يلعب مثل معظم الأولاد. يشعر بالضيق بسبب التغييرات التي تطرأ على الروتين والهيكل ولديه الانهيارات لأنه لا يستطيع التحكم في القلق. في حين أن أدائه الأكاديمي على قدم المساواة مع بقية الفصل ، فإن سلوكه يصبح مشكلةً يتم استدعاء الوالدين من أجل خطط أو تقييمات سلوكية. هذا هو الوقت الذي تتم فيه مناقشة 504 خطط أو IEPs. بعض المدارس قادرة على توفير موارد كافية ، في حين يجب على العائلات الأخرى البحث عن رعاية خاصة لتلبية احتياجات الطفل بالكامل.
يمكن للآباء طلب المساعدة داخل النظام المدرسي أو القطاع الخاص. لا يوجد طبيب أو خبير محدد يمكنه تلبية جميع احتياجات الطفل المصاب باضطراب التوحد. بعض أنظمة المدارس مجهزة بشكل أفضل من غيرها للتعامل مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ، وغالباً ما تقل الحاجة إلى الموارد الخاصة. أو يمكن للآباء اختيار مقدمي الرعاية الخاصة من أجل الحصول على مزيد من المشاركة في رعاية الطفل. يحتاج بعض الأطفال الذين يعانون من ASD إلى سنوات من OT و PT و علاج النطق ، بينما يحتاج الآخرون ببساطة إلى نظام دعم وفهم لمساعدتهم على التنقل في الرحلة ليصبحوا بالغًا مصابًا بالتوحد. في النهاية ، يصبح الوالدان الخبراء والمدافعين الأساسيين عن أطفالهم ، مسلحين ببوصات من الملفات التي تلخص حياة الشخص من خلال التواريخ الطبية والتقييمات وخطط العلاج.
يتم تشخيص بعض الأطفال بسرعة وسهولة مع مرض التوحد. إن التأخير في الكلام ، والسلوكيات المتكررة / التجعيد ، والخلل الشديد في المعالجة الحسية ، وفقدان المهارات المعروضة مسبقًا ، كلها دلائل على أن الطفل الصغير قد يحتاج إلى تقييم لمرض التوحد. على الرغم من عدم وجود فحص دم أو مسح لتشخيص مرض التوحد ، فإن الأطباء الذين تم تدريبهم على التعرف على العلامات (مثل أطباء الأطفال التنمويين السلوكيين) يجرون الاختبارات ، ويلاحظون الأطفال ، ويشخصون الأطفال في نهاية المطاف ويحولون مرضى ASD للحصول على علاجات وعلاجات محددة. بمجرد دخول الأطفال إلى المدرسة ، يتم وضع خطط مثالية مثل IEP لضمان حصولهم على أفضل دعم ممكن ، بما في ذلك الكلام والعلاج المهني من خلال النظام المدرسي ، والمعلمين الذين تم تدريبهم على العمل مع الأطفال المصابين ASD.
بالنسبة للآخرين ، قد لا يأتي التشخيص إلى وقت لاحق. قد يتحدث الطفل بشكل طبيعي ، أو حتى مبكر ، ضمن الفئة العمرية النموذجية. قد لا يكون لديه التلطيخ المرتبط بالتوحد. قد تقرأ في سن مبكرة وتهتم باللعب مع أقرانها. بمجرد أن يذهب الطفل إلى المدرسة ، يمكن ملاحظة الاختلافات عن أقرانه الذين يتطورون عادة.
لا يبدو أنها تفهم لغة الجسد أو التهكم أو الكلام الصغير. إنها تركز بشكل كبير على عناصر أو موضوعات معينة وتواجه صعوبة في تكوين الأصدقاء أو الاحتفاظ بهم لأن محادثاتها تشبه المونولوجات. يصبح الإحراج الجسدي والاجتماعي له أكثر وضوحًا لأنه لا يلعب مثل معظم الأولاد. يشعر بالضيق بسبب التغييرات التي تطرأ على الروتين والهيكل ولديه الانهيارات لأنه لا يستطيع التحكم في القلق. في حين أن أدائه الأكاديمي على قدم المساواة مع بقية الفصل ، فإن سلوكه يصبح مشكلةً يتم استدعاء الوالدين من أجل خطط أو تقييمات سلوكية. هذا هو الوقت الذي تتم فيه مناقشة 504 خطط أو IEPs. بعض المدارس قادرة على توفير موارد كافية ، في حين يجب على العائلات الأخرى البحث عن رعاية خاصة لتلبية احتياجات الطفل بالكامل.
يمكن للآباء طلب المساعدة داخل النظام المدرسي أو القطاع الخاص. لا يوجد طبيب أو خبير محدد يمكنه تلبية جميع احتياجات الطفل المصاب باضطراب التوحد. بعض أنظمة المدارس مجهزة بشكل أفضل من غيرها للتعامل مع الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ، وغالباً ما تقل الحاجة إلى الموارد الخاصة. أو يمكن للآباء اختيار مقدمي الرعاية الخاصة من أجل الحصول على مزيد من المشاركة في رعاية الطفل. يحتاج بعض الأطفال الذين يعانون من ASD إلى سنوات من OT و PT و علاج النطق ، بينما يحتاج الآخرون ببساطة إلى نظام دعم وفهم لمساعدتهم على التنقل في الرحلة ليصبحوا بالغًا مصابًا بالتوحد. في النهاية ، يصبح الوالدان الخبراء والمدافعين الأساسيين عن أطفالهم ، مسلحين ببوصات من الملفات التي تلخص حياة الشخص من خلال التواريخ الطبية والتقييمات وخطط العلاج.
تعليمات الفيديو: كشف التوحد لدى الأطفال خلال دقيقتين عبر اختبار جديد (قد 2024).
مقالات ذات صلة
تطوير مهارات العمل و إضافة
هل سبق لك أن عرفت شخصًا لم يستطع الحصول على وظيفة أو الاحتفاظ بوظيفة؟ فرص جيدة أنه يفتقر إلى مهارة العمل أو اثنين! عندما يقوم أصحاب العمل بالتوظيف ، فإنهم لا يهتمون كثيرًا بالمقدار الذي تعنيه الوظيفة...
الليستين مادة دهنية
تم إعطاء الليسيثين اسم "غذاء الدماغ" بسبب تركيزه العالي من الكولين الفوسفاتيديل. الكولين ، في شكل أستيل كولين ، هو ناقل عصبي داخل الدماغ وهو ضروري لوظائف الدماغ الأساسية. الليسيثين يدعم أيضًا...
عن المؤلف
Chow Yuan
المواهب الشابة الصحافة. الشيف. الشخص المسؤول والعودة إلى الأرض.
