أساسيات التنمية غير المتزامنة

• أبريل 27, 2024

التنمية غير المتزامنة هي مصطلح يستخدم بشكل متكرر في عالم التعليم الموهوب. كما يوحي الاسم ، فإنه يتعلق بالأحداث التي لا تحدث في نفس الوقت مثل بعضها البعض. في حالة الأطفال الموهوبين ، يشير هذا إلى العمر الفكري والتاريخي والاجتماعي والبدني. مع نمو أي طفل ، من الطبيعي ألا تتطور هذه المناطق جميعها بنفس المعدل. في الأطفال الموهوبين ، ومع ذلك ، فإن الفروق بين هذه الأعمار هي أكثر وضوحا. على سبيل المثال ، سوف يتجاوز العمر الفكري لدى الأطفال الموهوبين سنواتهم الفعلية وهو ما يشكل جزءًا مما يجعلهم موهوبين. وكلما زاد معدل الذكاء ، زادت الفجوة بين المناطق الأخرى.

قبل المتابعة ، دعونا نحدد هذه الفئات العمرية باختصار.

التسلسل الزمني: العمر الفعلي للطفل وفقًا لوقت ولادته
فكري: متعلق بذكاء؛ يشير إلى المستوى الذي يمكن للطفل فهمه ومعالجته للمعلومات
اجتماعي: المستوى الذي يتفاعل فيه الطفل مع الآخرين ويقوم بعلاقات الأقران
البدنية: المهارات الحركية الجسيمة والرائعة التي يكون جسم الطفل وعقله قادرًا عليها

فيما يلي بعض الأمثلة عن كيفية تنفيذ ذلك:

~ العمر الزمني: 8
~ العمر الفكري: 10
~ العمر الاجتماعي: 7
~ السيارات / العمر المادي: 9

~ العمر الزمني: 4
~ العمر الفكري: 7
~ العمر الاجتماعي: 5
~ السيارات / العمر المادي: 4

~ العمر الزمني: 12
~ العمر الفكري: 16
~ العمر الاجتماعي: 11
~ السيارات / العمر المادي: 11

هذه فقط أمثلة قليلة. هناك العديد من التوليفات المحتملة غير المتزامنة ولكل طفل سيبدو مختلفًا. هذه الاختلافات يمكن أن تتغير أيضا داخل نفس الطفل على مر السنين. مرة أخرى ، سيكون لمن لديهم معدل ذكاء أعلى اختلافات أكبر في سلوكهم غير المتزامن وغالبًا ما تتبعهم هذه السلوكيات في الكلية والبلوغ.

السلوك غير المتزامن يأتي مع مجموعة من التحديات الخاصة به. عندما يكون الأطفال صغارًا ، قد يكون من الصعب فهم سلوكياتهم. على سبيل المثال ، قد يواجه الطفل الذي يكون عمره فكريًا ولكن العمر الاجتماعي متخلفًا صعوبة في التعامل مع أقرانه. سيكون من الصعب عليه بالفعل العثور على أطفال من نفس العمر يتفاعلون معه بشكل جيد ، ولكن إذا كان هناك أيضًا عجز اجتماعي ، فسيكون التحدي أكبر. تخيل طفلاً يمكنه مناقشة السياسة العالمية لحظة واحدة ثم يبكي لأنه لا يستطيع ربط حذائه. أو شخص آخر يكتب شعرًا مفصلاً ينافسه إليزابيث باريت براوننج ولكنه يتجادل مع أخيها حول المقعد الذي تحصل عليه في السيارة. لا تمثل هذه التناقضات تحديا أمام الآباء والمدرسين فقط ، بل إنها محبطة ومربكة بنفس القدر للطفل.

بالنسبة لأولئك الذين يعيشون ويعملون مع أطفال موهوبين ، من المفيد معرفة المزيد عن السلوك غير المتزامن. من خلال الصبر والتفهم ، من الممكن مساعدة هؤلاء الأطفال في تمييز سلوكياتهم الفريدة وكيفية إدارتها. مع نمو الأطفال الموهوبين يمكنهم أن يصبحوا أكثر مهارة في إدراك الاختلافات في سلوكياتهم ويمكنهم تعلم المهارات التي من شأنها مساعدتهم على أن يكونوا أكثر نجاحًا في البيئات الاجتماعية والأكاديمية.

تعليمات الفيديو: دورة الالكترونيات الرقمية:: 31- العدادات غير المتزامنة (Asynchronous Counter) (أبريل 2024).