ميشيل ري

• أبريل 30, 2024

كل حملة إعلانية لها ملصق ملصق ، وحملة بلقنة التعليم العام الأمريكي ليست استثناء. واحدة من أبرز مصلحي المدارس الجدد هي ميشيل ري.

مثل العديد من المصلحين الأكثر بروزًا وتمويلًا جيدًا ، يمتلك "ري" خبرة قليلة جدًا من شأنها أن تؤهل أي شخص لإخبار المعلمين بكيفية التدريس أو فهم الظروف المعيشية التي يمكن أن تعرقل التعلم لدى الأطفال من المنازل الأقل ثراءً.

Rhee هي ابنة طبيب وصاحب متجر ملابس. التحقت بالمدارس الحكومية في أوهايو حتى الصف السادس ، وقضت سنتها السابعة في مدرسة في كوريا الجنوبية ، وأكملت تعليمها الثانوي في مدرسة خاصة ، وتخرجت في عام 1988 من مدرسة وادي يوم مومي. حصلت على بكالوريوس في الحكومة من كورنيل وماجستير في السياسة العامة من جامعة هارفارد. التحقت بالتعليم عن طريق برنامج Teach for American.

تم إنشاء Teach for America في عام 1990 من قبل خريجة جامعة برينستون ويندي كوب التي اقترحت هذا المفهوم في أطروحتها الجامعية. كانت الفرضية الأساسية هي أنه إذا قضى خريجو جامعات Ivy League المتميزين اجتماعيًا أول عامين من التدريس الجامعي في مدرسة عامة ، فإنهم سوف يتخذون خيارات أكثر استنارة حول التعليم عندما يتولون المناصب المؤثرة في السياسة والأعمال التي يتجهون إليها. . قد يقرر البعض البقاء في التدريس كمهنة.

يوفر برنامج TheTFA للمشاركين خمسة أسابيع من تدريب المدرسين ثم يضعهم في المدارس حيث يتقاضون أجور المعلم الجاري.

مثل معظم معلمي السنة الأولى - حتى أولئك الذين تخصصوا في التعليم لمدة أربع سنوات - اكتشف ري بسرعة أن التدريس ليس نزهة. وفقا لشهادتها الخاصة ، وضعت حالة من خلايا النحل بسبب الإجهاد. عندما لا يكون طلابها هادئين في طريقهم إلى غرفة الغداء ، قامت بإغلاق أفواههم ، ثم اضطرت إلى التعامل مع "خمسة وثلاثين طفلاً كانوا يبكون" عندما أزال الشريط شفتيهم تنزف.

استقال العديد من المعلمين الجدد بعد السنة الأولى التي تحطمت فيها الأعصاب في الفصول الدراسية ، لكن راين قررت أنها "لن تسمح للأطفال البالغون من العمر ثماني سنوات بالهروب من المدينة" وأخذت دورات صيفية لتصبح معتمدة. درست عامين آخرين ، هذه المرة مع مدرس مساعد.

من تلك السنوات الثلاث في مدرسة هارلم بارك الابتدائية في بالتيمور بولاية ماريلاند ، واصلت ريي أن تصبح بطلة في تقييم المدرسين لمدرجات اختبار الامتحانات والمدارس المستأجرة. في عام 1997 أسست مشروع المعلم الجديد ، وهي منظمة غير ربحية تهدف إلى تدريب المعلمين وتصميم نظم التقييم. في عام 2000 ، تم التعاقد مع المشروع لإعادة تصميم عمليات التوظيف والتوظيف في مدرسة واشنطن العاصمة. عندما تم تجريد مجلس التعليم في DC عام 2007 من صلاحياته في صنع القرار وإنشاء المكتب الجديد للمستشار بحيث يمكن إجراء التغييرات بسرعة ، دون الحاجة إلى انتظار قرارات مجلس الإدارة ، عيّن رئيس بلدية العاصمة الجديد ، أدريان فنتي ، "ري" المستشار الأول.

قامت معلمة الفصل الفاشلة التي حققت الصمت من خلال الضغط على أفواه طلابها على الفور بتطبيق يد ثابتة على مشاكل المدارس العامة في العاصمة. في عامها الأول ، أغلقت 23 مدرسة ، وأطلقت 36 مديراً ، وقطعت حوالي 120 وظيفة مكتبية. في عام 2010 ، أطلقت 241 معلمة بسبب التقييمات الضعيفة ووضعت 737 آخرين في حالة إخطار.

بحلول عام 2010 ، وفقًا لتقارير دي سي ديستريكت ، أظهرت النتائج على نظام التقييم الشامل في العاصمة تحسنًا بنسبة 14٪ في القراءة وتحسنًا في الرياضيات بنسبة 17٪ ، لكن مؤرخة التعليم ديان رافيتش تتساءل عن شرعية هذه النتائج. يقول رافيتش إن النتيجة الحقيقية لحكم ريس في العاصمة كانت "الغش ، والتدريس لاختبارات سيئة ، والاحتيال المؤسسي ، وتقليص الاختبارات ، ومناهج ضيقة".

عندما هُزِم العمدة فينتي عام 2010 ، استقال ري ليصبح مصلحًا مستقلًا ومؤيدًا لقسائم المدارس والمدارس المستأجرة.

تعليمات الفيديو: michael jakson rai 2019 موسيقى غربية بنغمة الراي (أبريل 2024).