الأقلية اللغوية
هناك العديد من اللغات التي انتهت أو بها عدد قليل جدًا من المتحدثين. على سبيل المثال ، لا يوجد سوى حوالي 157000 شخص يتحدثون باللغة الماورية وأقل من 500000 شخص يتحدثون اللغة الأيرلندية. وبذلك يرتفع هذه اللغات إلى درجة أنهم في خطر الموت. لكن عددًا من الحكومات والتربويين والهيئات الأخرى يبذلون قصارى جهدهم للحفاظ على هذه اللغات حية.

إنه ، جزئيًا ، من هذا الموضع الذي يحاول 500000 مستخدم للغة الإشارة الأمريكية (ASL) الحفاظ عليه للتأكد من عدم ضياعه. وافقت جامعة بنسلفانيا مؤخرًا على دراسة ASL كقاصر في رابطة اللبلاب وهذا يعتبر خطوة للحفاظ على هذه اللغة المهمة. هيئة التدريس بالجامعة "تعتقد أن القاصر سيكون له تداعيات كبيرة على فهم الوعي بالصمم في مجتمع بن".

"... (ستجلب الوعي إلى مجتمع Penn بلغة الإشارة الأمريكية كلغة ، ولكن الأهم من ذلك أن الدراسات الصم ومنظور النظر إلى الصمم ليس كإعاقة ولكن من منظور نموذج اجتماعي أكثر كأقلية لغوية" ، وقال المتحدث باسم. ومن المثير للاهتمام أن القاصر سيكون متاحًا على الإنترنت. (أتساءل عما إذا كانت ستكون متاحة للآخرين خارج الجامعة؟) //thedp.com/index.php/article/2012/04/university_approves_american_sign_languagedeaf_studies_minor

لا يمكن أن يأتي هذا النهج قريبًا بما فيه الكفاية بالنسبة للكثيرين في مجتمع الصم. في أستراليا ، يوجد 5000 شخص فقط يستخدمون لغة أوسلان كلغة رئيسية. عندما تضيف العائلة والأصدقاء والمعلمين ، فإن هذا العدد يكافح للوصول إلى 10000 من الموقعين على Auslan. كما هو الحال في الولايات المتحدة الأمريكية ، اللغة في خطر الموت. هناك عدد قليل من الأشخاص الصم الجدد ينضمون إلى المجتمع.
لمواجهة ذلك ، تقوم مدارس مثل Klemzig Primary (الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 إلى 12 عامًا) في Adelaide ، بتضمين لغة الإشارة في مناهجها الدراسية. لدى المدرسة اندماج قوي مع مجتمع الصم حيث يتعلم الطلاب الصم / ضعاف السمع والسمع على حد سواء مواد ثنائية اللغة ، في كل من اللغة الإنجليزية واللغة الإنجليزية.

"يوفر برنامجنا للتعلم المبكر في أوسلان برنامجًا لمرحلة ما قبل المدرسة للأطفال الصم وضعاف السمع وكذلك الأطفال الذين لديهم آباء أو أشقاء صماء. لدينا طلاب غنيون ومتنوعون مع أكثر من نصفهم يأتون من خارج المنطقة المجاورة. " من الواضح أن هذا هو الاستفادة من خيارات التعلم الفريدة التي تقدمها المدرسة. //www.klemzigps.sa.edu.au/
ثلاثة من أحفادي يذهبون إلى مدرسة كلمتزيغ. يتعلمون جميعًا لغة الإشارة (ويعرفون أكثر مما أتذكر!) إنهم يرقمون الأطفال الصم بين أصدقائهم ، ويتواصلون معهم بسهولة.

في اعتقادي أنه ، مثل جامعة بنسلفانيا ، فإن هذا النوع من برامج التعلم يقوم بأكثر من الحفاظ على اللغة ، فهو يعزز فهم الاختلافات ، ويمكّن الصم وسماع الأطفال من الاندماج وإظهار أن هناك طرقًا للتواصل أكثر من التحدث . إنه يزيل وصمة العار ، مما يوفر الفرص للجميع في كل من الصم وعالم السمع.

تعليمات الفيديو: الأقلية المجرية في أوكرانيا تخشى طمس خصوصيتها اللغوية (قد 2024).