فصول دراسية قائمة بذاتها ، مباني مؤسسية

• قد 3, 2024

تكتشف المناطق التعليمية في جميع أنحاء الولايات المتحدة الأمريكية أن المباني القديمة تعرّض الطلاب لمخاطر بيئية في الهواء ، من خلال شبكات المياه والهياكل المتدهورة جسديًا ، بما في ذلك مركبات ثنائي الفينيل متعدد الكلور والزئبق الناتج عن الإضاءة والأسبستوس والرادون. تقوم النوافذ المختومة بإغلاق الملوثات من المبنى والأثاث ، وكذلك من اللوازم المدرسية والمواد الفنية والحرارة والغبار حيث يوجد لدى الطلاب السادة دعاة يعملون نيابة عنهم داخل المقاطعة وفي مجتمعاتهم وعلى مستوى الولايات والمستوى الفيدرالي ، من المهم أن نفهم أن الأطفال ذوي الإعاقة غالبًا ما يكونون أكثر عرضةً للخطر من أقرانهم الرئيسيين.
يبدأ الطلاب المؤهلون لبرنامج IEP في المدرسة في سن الثالثة ، وأكثر عرضة لسنتين من دخول أقرانهم الرئيسيين إلى رياض الأطفال في سن الخامسة. ومن المرجح أن يتم تكليفهم بالمباني القديمة والفصول الدراسية الأقل صيانة جيدًا عند نقل البرامج. من المدرسة إلى المدرسة بسبب مشاكل الازدحام في الأحياء المحلية. قد تكون الغرف الخالية من النوافذ أو المنقولات والممرات وخزانات التخزين هي الخيارات الوحيدة لفصول التعليم الخاص أو العلاج الطبيعي أو علاج النطق أو خدمات الدعم الأخرى.
قد يكون للمعلمين الذين يتم نقلهم باستخدام هذه "الفصول الدراسية القائمة بذاتها" من مدرسة إلى أخرى تاريخًا بسيطًا أو معدومًا في المدارس التي يتم تعيينهم فيها ، ويمكن أن يكونوا في "نهاية السطر" عندما يتم الاحتفاظ بالفصول الدراسية المفضلة من قبل المعلمين الذين كانوا أو سوف تكون في المدرسة دون احتمال إعادة تكليفك بمدرسة مختلفة.
تقل احتمالية حصول الأسر ذات الدخل المنخفض على الوقت أو الموارد لضمان حصول أطفالها على مواضع في أقل الفصول الدراسية تقييدًا على البيئة / الجامعة ، أو الحصول على معلومات حول أفضل الممارسات.
نظرًا لأنه من غير المحتمل أن يعرف آباء الأطفال الذين يعانون من IEPs أولياء أمور الطلاب الأكبر سناً أو البالغين الذين عانوا من الآثار السلبية للفصول الدراسية المنفصلة ، فمن المهم أن توفر منظمات الدعوة الوطنية خلفية وتاريخًا. هذه قصة إحدى الأم الناشطة التي لم تدرك أن النتائج غير المقصودة لفصل الطلاب لم تكن واضحة حتى تم تهيئة بيئة شاملة لأقران ابنها السائد ،
لم يكن مبنى مدرسة إد الخاص في منطقة مدرستنا للأعمار من 3 إلى 21 عامًا إلا في مرحلة ما قبل المدرسة والصفوف الابتدائية عندما كان ابني في الثالثة من العمر. أثناء إعادة تشكيلها ، جعلت المقاطعة مبنى SpEd من "مركز رياض الأطفال" للمدارس الابتدائية. كان في فصل دراسي رئيسي لرياض الأطفال ، في نفس المبنى حيث كان يقضي وقتًا في حضانة SpEd.
تم تجديده بالكامل خلال هذا الصيف. كان التغيير دراماتيكيًا لدرجة أنني لم أكن لأتعرف عليه في الصور. كان الجو والضوء والهواء جميعًا كما ينبغي ، بعد التحديث فقط؟
أتذكر عندما أعدنا تشغيل SpEd PTA ودعنا مجلس المدرسة للزيارة ، عندما كان في الثالثة. علق كل منهم أنهم لم يروا المبنى من قبل ، وفوجئوا جدًا برؤية الطلاب في الفصول الدراسية ، وهم أطفال ، ويشاركون ويتعلمون.
طلبنا إعادة كتابة وصف المدرسة ، على الرغم من أن كل ما أتذكره الآن هو عبارة "للطلاب ذوي الإعاقات الشديدة" - يبدو كما لو أنه كان المقصود منه وصف مؤسسة أقدم تم تخزين الأطفال بها ، رغم أنهم كانوا أيضًا يستحقون المحتملة ، وقد وصفت في الجهل وقلة خبرة المتدربين المتوسط.
حصلت الفصول الدراسية في ابني على طلاب يتمتعون بدعم أكبر. فوجئ الزوار برؤية كل طفل يشارك في التعلم واللعب.
المبنى كان مروعا إلى حد ما. لم أكن أدرك كم كانت إهمال المدرسة حتى أصبحت "جاهزة" للطلاب العاديين.
إن المعرفة بأن أطفالنا الأكثر ضعفًا أمضوا وقتًا في بيئة غير صحية ابتداءً من عمر 3 سنوات فما فوق ، تحطم قلبي.
كان الوصول والإقامة في المبنى الذي تم تحديثه حديثًا أفضل مما كان عليه عندما كانت مدرسة للطلاب ذوي الإعاقة فقط.
لم يكن التحول من غير كافي إلى كافي - لقد تغير من غير كافي إلى جيد ؛ في معظم الطرق ، ممتازة.
وانتقلت فصول SpEd القائمة بذاتها في الصفوف العليا من المدرسة إلى المدرسة ، اعتمادًا على نسبة الالتحاق بالمدرسة الرئيسية ، إلى أي مكان توجد به ، لذا فإن معظم زملاء SpEd في مرحلة ما قبل المدرسة (ومدرسيهم) ينقلون المدارس كل عام أو عامين.
احتفظت به في الفصول الدراسية السائدة في مدارس الأحياء حتى يتمتع بتجربة مماثلة لشقيقته الكبرى ، وقد أحدث ذلك فرقًا كبيرًا بالنسبة لنا جميعًا - وخاصةً بالنسبة له.

استعرض في مكتبتك العامة أو محل بيع الكتب المحلي أو متاجر التجزئة على الإنترنت للكتب مثل Miss Bindergarten Gets Ready for Kindergarten أو للحصول على قصص مطمئنة للأطفال ومعلومات أولياء الأمور حول مرحلة ما قبل المدرسة ورياض الأطفال والانتقال الابتدائي.

All Born (In) Cross - Disability Inclusion
//allbornin.org/
تحديثات الفوج في رياض الأطفال - تضمين في الفصول الدراسية: نصائح والموارد
//allbornin.org/resources/

تعليمات الفيديو: US Citizenship Interview 2020 Version 4 N400 (Entrevista De Naturalización De EE UU v4) (قد 2024).