الموجهين للأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد
الأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد يكافحون من أجل فهم القواعد والتوقعات الاجتماعية. في حين يبدو أن العديد من الأطفال يقومون بإنشاء والحفاظ على صداقات وعلاقات لا تشوبها شائبة ، فإن الأطفال الذين يعانون من ASD غالباً ما يجدون أنفسهم إما يسيئون تفسير الأعراف الاجتماعية أو يساء فهمهم ويكافحون من أجل تكوين صداقات أو الحفاظ عليها. يبحث الآباء في كثير من الأحيان عن طرق لمساعدة أطفالهم على تطوير العلاقات وإيجاد مكان "مناسب" له وازدهاره.

يمكن أن يكون العثور على مرشد للطفل المصاب بال ASD طريقة فعالة للمساعدة. يمكن العثور على الموجهين داخل مجتمع التوحد أو من مجموعة متنوعة من المصادر الأخرى. يمكن أن تكون البرامج الكشفية أو برامج المرشدين النظراء في المدارس أو الأطفال الذين لديهم أشقاء على الطيف موارد كبيرة. تقدم العديد من المؤسسات التي تركز على ASD مجموعات اجتماعية أو مجموعات مهارات اجتماعية حيث يمكن أن يصبح الموجّهون داخل وخارج الطيف أنظمة دعم ممتازة ويقدمون الإرشاد ببساطة من خلال ربط أولئك الذين لديهم نفس القيم والاهتمامات.

داخل مجتمع التوحد ، يمكن للبالغين والمراهقين الذين كافحوا مع التفاعل الاجتماعي أن يكونوا موردا ممتازا لبرامج التوجيه أو كموجهين. على الرغم من أن قائدًا أو معلمًا أو صديقًا متعاطفًا يمكن أن يكون معلمًا ممتازًا ، فإن الكثير من الأطفال الذين يعانون من مرض التوحد قد يجدون أكثر الفهم والتوجيه من شخص واجه تحديات مماثلة. قد تكون العلاقة الشخصية المتمثلة في الفهم الحقيقي ، أو وجود شخص ما "هناك" ، وتبادل الخبرات المماثلة ، واحدة من أهم التجارب للطفل الذي يشعر بمشاعر الاكتئاب أو القلق أو الشعور بالوحدة من الشعور بالانفصال.

يجب على العائلات التي تبحث عن مرشدين لطفلهم المصاب باضطراب التوحد أن تفكر في العديد من الموارد. هل هناك مجموعة كشافة محلية في المجتمع؟ هل لديهم فهم الأطفال على الطيف؟ هناك حتى مجموعات الكشفية المحددة في بعض المجتمعات المصممة للأطفال الذين يعانون من ASD. هل لدى مدرسة الطفل برنامج موجه من الأقران؟ هل هناك أطفال في المدرسة لديهم أشقاء على الطيف من شأنه أن يكونوا مرشدين متعاطفين وداعمين؟

تحقق مع المجموعات المحلية في المجتمع الذين يمكنهم المساعدة. تعد المؤسسات غير الهادفة للربح التي تركز على التوحد والمراكز المجتمعية ومجموعات دعم الوالدين والمهنيين التنمويين السلوكيين (أخصائيي العلاج المهني وأخصائيي التخاطب وعلماء النفس والأخصائيين الاجتماعيين والمعالجين السلوكيين ، من بين الموارد الأخرى) ، موارد ممتازة لتحديد مواقع الموجهين المحتملين وبرامج الإرشاد. تقوم مجموعات المهارات الاجتماعية أو النوادي الاجتماعية المصممة للأطفال الذين يعانون من مرض التصلب العصبي المتعدد (ASD) بربط الأطفال المتشابهة في التفكير مع بعضهم البعض ، مما يؤدي إلى فرص طبيعية للتوجيه.

من خلال بعض الأبحاث ، وبعض الصبر ، والوصول إلى الموارد المتاحة ، يمكن للآباء العثور على فرص للتوجيه من حولهم ، وبالتالي ، يساعدون في إنشاء نظام دعم أقوى من خلال ربط أعضاء مجتمع التوحد.

تعليمات الفيديو: تغذية الأطفال الذين يعانون من مرض التوحد - رند الديسي - تغذية (قد 2024).