هل الحرفة. . . ثم اقرأ الكتاب

• أبريل 30, 2024

لا يتم جذب جميع الأطفال إلى الكتب. لا يشعر البعض بسعادة غامرة للذهاب إلى المكتبة والجلوس بين الكتب واختيار عدد قليل لاصطحابها إلى المنزل لقراءتها.

هل سبق لك وتسائلت؟ - "من جاء أولاً: الدجاجة أم البيضة؟"

يمكن طرح السؤال نفسه على مفهوم الحرف المرتبطة بالكتاب. بالنسبة لبعض الأطفال ، تأتي القراءة بسهولة ويستمتعون بها منذ اللحظة الأولى التي يمكنهم قراءتها لأنفسهم. انهم يحبون التجربة برمتها. الحصول على بطاقة مكتبة ، والذهاب إلى المكتبة ، والتحقق من الكتب ، والعودة إلى المنزل ورسم أنفسهم على كرسي مريح مع الكتب المحيطة بهم أثناء القراءة والقراءة.

هذا ليس كذلك بالنسبة لجميع الأطفال. قد يهتم البعض بالحصول على بطاقة المكتبة والذهاب إلى المكتبة. في بعض الأحيان يكون السبب في ذلك أنهم لم يصبحوا بعد قارئًا جيدًا ، وأحيانًا لأنهم لم يكونوا مهتمين بعد. قد يكونوا مشغولين جدًا باللعب بالخارج ، أو قد تهيمن الأنشطة والرياضات الأخرى على حياتهم.

أعتقد أن هذا هو المكان الذي يظهر فيه مفهوم "الحرف المرتبطة بالكتب". عادةً ما نعتقد أن الأطفال الصغار يقومون بمشروع حرفي يتوافق مع كتابهم الصغير المفضل. ومع ذلك ، لا يجب أن يكون هذا دائمًا مخصصًا للأطفال الأصغر سنًا فقط ، حيث يمكن للأطفال الأكبر سنًا والفتيات المراهقات الاستفادة من ربط الحرف أيضًا.

مع وضع هذا التفكير في الاعتبار ، هنا نطرح السؤال التالي: "من الذي جاء أولاً: الكتاب أم المركبة؟" إذا كان لديك طفل ، ربما أكبر سناً ، لكنهم غير مهتمين بالقراءة ؛ قد تكون هذه فرصتك للتدخل. كأم ، ربما تعرف نوع الكتاب الذي سيكون طفلك مهتمًا به. ربما تريد أن يستمتع طفلك بالكتب ويحبها كما تفعل. أنت تعرف العلاقة بين النجاح في المدرسة وكيف ترتبط بقراءة الكتب المحبة.

التحدي الخاص بك ، يجب أن تختار لقبوله ؛ هو اختيار كتاب قد يكون طفلك مهتمًا به وقراءته - أو ما يكفي منه ، للحصول على جوهر سطر القصة ، والوقت أو الحقبة التي تحدث فيها ، وقليلًا عن الشخصيات.

الآن ، استنادًا إلى هذه المعلومات ، يمكنك العثور على حرفة أو حتى وصفة لعلاج من شأنها ربط هذه القصة. قد تضطر حتى إلى اغتنام الفرصة لقراءة الكتاب بصوت عالٍ مع أو لطفلك. قد تكون هذه فرصة نادرة ، لن ترغب في تفويتها.

لقد وجدت أنه مع أولادي ، كانت الحرف المتعلقة بالغذاء في كثير من الأحيان أكثر من سحب أو حافز من صنع طائرة ، ولكن ليس دائمًا. إذا كانوا مهتمين بالملوك والتنين ، فيمكنك مساعدتهم في صنع سيف من الورق المقوى ودرعهم ومنحهم عصا من الديك الرومي على طبق بلا أدوات ، كما هو الحال في العصور الوسطى. إذا كانوا مهتمين بعمالقة تسلق الفاصولياء ، فساعدهم في زراعة حبة الفول ومشاهدتها أثناء نموها. إذا كانوا يميلون أكثر نحو الرياضة ، فيمكنهم مساعدتهم في صنع مجداف عن طريق تدبيس لوحين ورقيين معًا ومساعدتهما بالغراء الساخن على إرفاق عصا بمقبض حتى يتمكنوا من اللعب باستخدام كرة بينج بونج وضربها ذهابًا وإيابًا عبر طاولة طعام

لقد وجدت أنه بمجرد إشراك الأولاد في الجوانب الإبداعية للكتاب ، خاصة إذا كانوا يأكلون شيئًا ما ، فقد أبدوا اهتمامًا أكبر بالقراءة. ربما فقط ، وهذا قد يعمل في منزلك أيضا.

تعليمات الفيديو: الإبدال في ( ائتوني ) عند البدء بها (أبريل 2024).