اختصارات وشروط التعليم الخاص

اختصارات وشروط التعليم الخاص



التعليم الخاص هو رحلة معقدة مع قضايا لا حصر لها لكثير من الأسر. مما لا شك فيه ، سوف يواجه الآباء العديد من التحولات والانعطافات على طول الطريق التي تتطلب الكثير من التدريس الذاتي من أجل المشاركة في تعليم أطفالهم. غالبًا ما يشعر الأهل بأن هذه اللقاءات والمراسلات التعليمية تُجرى بلغة أجنبية: وهذا ليس بعيدًا عن الحقيقة عندما تفكر في جميع الاختصارات والمصطلحات التي يتم طرحها في كثير من الأحيان كما لو كانت معرفة شائعة.



بصفتي أحد الوالدين لطفل يتلقى خدمات تعليمية خاصة ، أجد أنه كلما فهمت أكثر ، كلما أصبحت أفضل في الدفاع عن طفلي.



فيما يلي قائمة مرجعية سريعة بالاختصارات والمصطلحات المستخدمة بشكل متكرر مع تعريفات من حيث صلتها بالتعليم الخاص:















































الاختصارات
BIP خطة التدخل السلوكيLREأقل البيئة تقييدا
القرص المضغوط اضطراب السلوكNCLB لم يترك اي طفلا خلفنا
DESE قسم التعليم الابتدائي والثانويOCR مكتب الحقوق المدنية
FAPE التعليم العام المناسبغريب اضطراب العناد الشارد
FBA التقييم السلوكي الوظيفيOHI غيرها من العاهات الصحية
FERPA قانون الحقوق التعليمية للأسرة والخصوصيةOSEP مكتب برامج التربية الخاصة
IEP برنامج التعليم الفرديOT علاج بالممارسة
فكرة قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة SID ضعف التكامل الحسي
LD صعوبات التعلمUSDE وزارة التعليم بالولايات المتحدة
LEA الوكالة التعليمية المحلية
تعريفات
BIP وضعت خطة فردية مع استراتيجيات محددة لمساعدة الأطفال الذين يعانون من أنواع معينة من الإعاقة الامتناع عن السلوكيات غير المقبولة وتعلم السلوكيات المقبولة.
القرص المضغوط مجموعة من المشكلات السلوكية والعاطفية التي تسبب صعوبة كبيرة في اتباع القواعد والتصرف بطرق مقبولة اجتماعيا.
الاجراءات القانونية عملية رسمية لإعادة نزاعات IEP بين الآباء والمدارس.
FAPE الحق في المساواة في استحقاقات التعليم للأطفال ذوي الإعاقة ، التي يكفلها قانون إعادة التأهيل وقانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة (IDEA).
FBA تم إجراء تحليل لتحديد سبب السلوك غير المرغوب فيه بغرض وضع خطة تدخل ذات مغزى.
FERPA قانون اتحادي يحمي خصوصية سجلات تعليم الطلاب.
فكرة القوانين الفيدرالية التي تتطلب من الولايات ضمان التعليم العام لجميع الطلاب ذوي الإعاقة من خلال الخدمات التي تنفذها وزارة التعليم الخاص.
IEP خطة مصممة لتلبية الاحتياجات الفردية للطفل ذي الإعاقة على النحو المحدد في IDEA.
LD مجموعة من الاضطرابات التي تغير قدرة الطلاب على التحدث والاستماع والقراءة والكتابة والتهجئة والعقل ومعالجة المعلومات.
LRE يقول أنه يجب أن يحصل الطلاب المعوقون على فرصة وفرصة للتعلم مع الطلاب غير المعوقين ، إلى أقصى حد ممكن.
NCLB قانون اتحادي يهدف إلى تحسين أداء المدارس العامة من خلال زيادة المساءلة.
غريب اضطراب يتميز بسلوكيات غير متعاونة أو متحدية أو عدوانية إلى الحد الذي تتداخل فيه مع قدرة الطفل على التعلم.
OHI محدودية القوة أو اليقظة الشديدة للمنبهات بسبب المشاكل الصحية ، مثل الربو واضطراب نقص الانتباه ومرض السكري والصرع وأمراض القلب والهيموفيليا والتسمم بالرصاص وسرطان الدم والتهاب الكلية والحمى الروماتيزمية وفقر الدم المنجلي ، والتي تؤثر سلبًا على الطفل الأداء التعليمي.
OT برامج تدرس المهارات الحياتية للطلاب الذين يجدون صعوبة في إدارة الأنشطة اليومية بسبب الإعاقة.
SID اضطراب عصبي يتميز بصعوبات في معالجة المعلومات الواردة من حاسة البصر أو الصوت أو اللمس أو الرائحة أو الذوق أو الحركة أو الوضع.
خطة 504 خطة تعليمية تم وضعها لحماية الحقوق المدنية للأفراد ذوي الإعاقة من خلال توفير فرص متساوية للمشاركة في البرامج التي تتلقى تمويلًا فدراليًا ، كما هو مطلوب بموجب المادة 504 من قانون التأهيل.


طباعة هذه القائمة والاحتفاظ بها كمرجع مفيد أثناء الاتصالات الخاصة بك. دوّن المصطلحات الأخرى التي تسمعها في موقفك.



تذكر أنه كلما فهمت أكثر ، كلما أصبحت أفضل في الدفاع عن طفلك أيضًا.




تعليمات الفيديو: " بدون شهادات " الأن تقدر تقدم لشغل في أبل و جوجل , بس ازاي؟ (قد 2024).