مهام للمتعلمين الكبار
يوجد العديد من المتعلمين البالغين في دورة التعليم عن بعد الذين قرروا أنهم يحتاجون إلى شيء ما في الدورة التدريبية عبر الإنترنت ويرغبون في ذلك لسبب محدد. يمكنك معرفة بعض الأسباب عن طريق سؤال الطلاب في البداية عن أهدافهم للدورة. باستخدام هذه المعلومات ، يمكنك تصميم المشاريع والواجبات التي ستساعدهم على تحقيق تلك الأهداف. إذا لم يكن واضحًا للبالغين أن تعلمهم يعمل على تحقيق هذه الأهداف ، فسوف يتركون الدورة التدريبية. كيف تمنح الطلاب الفرصة للاستفادة من اهتماماتهم وأهدافهم الشخصية لإكمال الواجبات في دورتك؟

من المهم للبالغين استخدام المعرفة والمهارات من تجارب التعلم السابقة لتعلم مواد جديدة. القدرة على اختيار الوسيلة لاستكمال الواجبات ستساعد في هذا العامل. يمكن للطلاب إكمال مشروع من خلال كتابة مقال أو إنشاء ملف podcast أو إجراء عرض شرائح أو إنشاء فيديو بناءً على خبرتهم السابقة أو أهدافهم التعليمية. هذا من شأنه أن يجعل المهمة أكثر أهمية وأكثر إثارة للاهتمام بالنسبة لهم وربما للمدرب أيضا. قد يكون من الجيد قراءة بعض المقالات المكتوبة ومشاهدة بعض مقاطع الفيديو والاستماع إلى بعض ملفات podcast عند تحديد الواجبات بدلاً من جميع المقالات أو مقاطع الفيديو أو ملفات podcast.

نظرًا لأن الخبرة العملية هي عدد البالغين الذين يفضلون التعلم ، فإن تحليل دراسات الحالة يعد مثالًا جيدًا على التمرين الذي سيكون ذا معنى بالنسبة لهم. تحتوي دراسات الحالة عادةً على أكثر من إجابة واحدة صحيحة حتى يتمكن الطلاب من استخدام معارفهم الأساسية بالإضافة إلى المعرفة التي يكتسبونها في الدورة التدريبية لاقتراح حلول لهذه المشكلة. سوف يتعلمون كيفية تطبيق جميع مهاراتهم ومعرفتهم على مشكلة قد يواجهونها في عملهم أو حياتهم الشخصية. إن الواجب الذي يتعين على الطلاب فيه إظهار كيف أن المعرفة لم تساعد أو لم تساعد ، أو ربما ساعدوا في موقف سابق واجهوه سيكون طريقة أخرى لجعل التعلم ذا صلة بالطلاب.

العثور على أمثلة في الحياة الحقيقية لكيفية استخدام المعرفة هو نوع آخر من المهام المفيدة والمثيرة للاهتمام للطلاب البالغين. على سبيل المثال ، من شأن العثور على مقالات إخبارية يمكن فيها تطبيق نظريات علم النفس أو علم الاجتماع ، أو العثور على أمثلة جيدة أو سيئة لاستخدام الرسومات على مواقع الويب ، أن يساعد الطلاب على معرفة مدى أهمية ما يتعلمونه مع اكتساب بعض الخبرة في استخدام المعلومات الجديدة .

تعد المشروعات الجماعية طريقة رائعة أخرى لإشراك المتعلمين البالغين في الدورة بطريقة هادفة. سيعمل العديد من الأشخاص في وظائف تتطلب منهم العمل في فرق ، لذلك ستكون هذه طريقة مثالية لإعطاء الطلاب فرصة لممارسة تلك المهارات. قام العديد من البالغين بتطوير مهارات المجموعة بالفعل في تجربة عملهم أو عن طريق القيام بالعمل التطوعي ، بحيث يكونوا قادرين على تطوير المهارات أو إضافة إلى عملية المجموعة للدورة التدريبية. يمكن استخدام مهام حل المشكلات للمشاريع الجماعية أو للعمل الفردي.

كمدرب أنت تعرف نوع المهام التي ستساعد في تقييمك لتعلم المهارات والمفاهيم والمعرفة الأخرى لدورتك. ومع ذلك ، هناك خيارات يمكنك استخدامها والتي ستمنح المتعلمين الكبار القدرة على تحقيق أهدافهم ، واستخدام المهارات الحياتية والمعرفة التي لديهم بالفعل لتعلم المواد الجديدة وإبقائهم مهتمين بالدورة. إن استخدام إبداعك لتخطيط مثل هذه المشاريع في دورتك التعليمية سيفيد طلابك وأنت ، مع الحفاظ على اهتمام الجميع.

تعليمات الفيديو: 9 طرق غريبة للتغلب على الملل في المدرسة- مقالب المدرسة (قد 2024).