تدريس الكروشيه الأيسر

• قد 8, 2024

يولد بعض الناس لديهم القدرة على فعل الأشياء إما بأيديهم اليمنى أو اليسرى. ويقال إن هؤلاء الأشخاص يكونون منبوذين. يفعل الآخرون كل شيء إما بأيسرهم أو يمينهم (مثل الأكل وتنظيف الأسنان بالفرشاة والضرب والكتابة) ؛ وبالتالي ، اسم أعسر أو أعسر. هناك أيضًا مجموعة أخرى من الأشخاص الذين يقومون بمعظم الأشياء إما يسارًا أو يمينًا ، ولكن عندما يتعلق الأمر ببعض الأنشطة المختارة (يبدو أن أحدهم دائمًا يكافح) ، فإنهم يتحولون إلى أيديهم الأخرى. لست متأكداً كما لو كان هناك اسم لهذا المبارزة أو لا ، ولكن لا يوجد شيء يثبت أن النسبة التقريبية 10 ٪ لأولئك الذين هم أعسر هم أقل ذكاءً أو أقل تنسيقًا أو أقل من أي شيء آخر.

عندما يتعلق الأمر بتعليم الأشخاص اليساريين فنون الألياف ، يمكن أن يكون تعليمهم من وجهة نظر يسارية قليلاً. سيكون عليك تقريبًا لف لفك عقليًا (كما يقول المثل) لسانك حول عينيك لإنجاز هذا الوضع غير الطبيعي للجسم وما بدا دائمًا أنه حركات محرجة. لقد حظيت بميزة على مر السنين. إذا شعرت بالملل من فعل شيء ما بطريقة ما ، فقد حاولت دائمًا العثور على طريقة أخرى للقيام بذلك أو حتى القيام بذلك إلى الوراء. تحتوي كتب الألغاز على متاهات المظهر المعقدة. حيث يبدأ الشخص عند نقطة محددة وينطلق في طريقه من خلال اللغز للوصول إلى الطرف الآخر (عادةً في منتصف الصفحة). بعد البدء في البداية والبحث عن طرق بديلة لنقلي إلى نفس الوجهة ، جربت الأمر في النهاية إلى الوراء فقط ، لذا سيكون التحدي أكثر قليلاً. بعد ذلك ، وضعت القلم على الورق وجعله دائمًا.

هذه الاختبارات ، التي تتحدى الدماغ ، لا يقال إنها "تقوي" الدماغ فحسب ، بل إنها تعلم جسمنا أن يكون متعدد الاتجاهات. وبالعكس ، فإن الحركات المتعددة الاتجاهات للجسم هي أيضًا تحديات تقوي الدماغ.

كيف يساعد هذا في تعليم شخص ما للكروشيه الذي عادة ما يحمل الخطاف في اليد الأخرى؟ لأنه يمكنك العمل على تصور نفسك ، والحياكة باليد ، وجعل يدك اليسرى تعمل على عكس ذلك تمامًا. قد يكون من الممتع جدًا الانتباه إلى ما يشعر به الخطاف والغزل من الخبث بسبب عدم تحديد موضعه الطبيعي. يبدو أن الطريقة التي تمسك بها الغزل ، وكيف تمسك الخطاف ، والعمل مع كل عملية خياطة ، تبدو وكأنها محاولة لفهم لغة جديدة لم تقرأها من قبل.

بدلاً من استخدام مرآة عقلية ، قد تحاول الجلوس فعليًا جنبًا إلى جنب مع طالبك في مواجهة مرآة. عندما ينظر الطالب إلى صورتك التي لها نسخ متطابقة ، قد يجد / يسهل عليك تكرار الحركات. هناك خيار آخر وهو الجلوس على الكراسي (أفضل المقاعد المستقيمة المدعومة ، بحيث يمكنك الجلوس عن قرب لرؤية أفضل) واطلب من طالبك محاكاة تحركاتك مع القليل من التوضيح كما تذهب.

إذا لم تنجح هذه النصائح ، فربما كان أول شيء يسألها هو "هل أنت منبوذ؟" سأطلب في كثير من الأحيان شخص أعسر لمحاولة اليد اليمنى أولا. على الرغم من ذلك ، فمن خلال إرشاداتك جزئيًا ، سيعلمونك على الأرجح بأنها لا تعمل. بحلول الوقت الذي يضعون الخطاف في يدهم اليسرى ، سوف يشعرون باليمين مثل المطر في تلك اليد ويجب أن يتحرك بقية الفصل بسلاسة تامة. ومثل معظم الأشخاص الآخرين ، الذين يختلفون قليلاً عن المعيار ، ... سيقدرون حقيقة أنك على استعداد لتجربة كل ما يتطلبه الأمر لمساعدتهم على تعلم مهارة رائعة لفن الألياف.

تعليمات الفيديو: Borboleta em crochê para aplicação modelo 2 por Vanda C Cardoso (قد 2024).