ما هو الكفاءة؟

• أبريل 19, 2024

في رأيي، مهارة هي الكفاءة اللازمة لأداء نشاط معين.

على سبيل المثال ، أتوقع أن تكون الممرضة التي ستأخذ الدم من ذراعي بارعة في هذا النشاط. إذا طعنتني عدة مرات قبل أن أجد المكان الصحيح ، فلن أقدرها على أنها بارعة. أشعر بنفس الطريقة عن القراءة.

في تقييم إجادة القراءة للصف الرابع ، أود أن أبدأ بكتاب المستوى الرابع: جمال أسود، على سبيل المثال ، في مقابل أميليا بيديليا. لا أود أن أقيم تلاوة متقطعة رتابة للكلمات "بارعة". وأتوقع أن يكون طالب الصف الرابع قادرًا على القراءة بصوت عالٍ بتجويد طبيعي وواثق. أتوقع أن يكون بإمكان قارئ من الصف الرابع غير مصاب بإعاقة تعليمية مشخصة طبياً أن يكون قادرًا على القراءة جمال أسود من تلقاء نفسها ، كرة لولبية بشكل مريح في المنزل ، وعدم التحدث من خلال ذلك من قبل مدرس في المدرسة. أتوقع أن تشمل "إجادة القراءة في الصف الرابع" القدرة على استخدام قاموس للبحث عن كلمات غير مألوفة لا يمكن تخمين معناها من السياق.

يتم تعريف "إتقان القراءة" بشكل مختلف عن طريق هيئات اختبار مختلفة.

يحدد مجلس إدارة التقييم الوطني بارع في اختبارات NAEP كـ "الكفاءة في موضوع التحدي".

تتعرف اختبارات القراءة في NAEP على أربعة مستويات من قدرة القراءة: أدناه الأساسية ، الأساسية ، يتقنو المتقدمة.

NAEP المتقدمة ما يعادل درجة A +. NAEP بارع ما يعادل A أو عالية B. NAEP الأساسي أي ما يعادل درجة C. نظرنا بهذه الطريقة ، حقيقة أن 32 ٪ فقط من الطلاب يحققون "الكفاءة" على NAEP لا يعني بالضرورة أن 68 ٪ الآخرين يقرؤون "دون مستوى الصف".

اختبارات تقييم الحالة تميل إلى وضع معيار أقل لـ مهارة نتيجة أن الدول تبلغ عن نسبة أكبر من الأطفال الذين يحققون "الكفاءة" مقارنة بـ NAEP.

على سبيل المثال ، في عام 2011 ، ذكرت ولاية ديلاوير أن 85 ٪ من طلاب الصف الرابع في الولاية قد حققوا قراءة "الكفاءة". وفقا لنتائج NAEP ، أظهر 22 ٪ فقط من أطفال ولاية ديلاوير "الكفاءة".

سبب هذه التناقضات هو أنه بينما تعكس كفاءة NAEP قدرة قراءة أعلى من المتوسط ​​، فإن معظم الولايات تحدد المعيار مهارة باسم "القراءة على مستوى الصف".

إذن ما هو "مستوى الصف"؟ تستخدم فهارس قابلية القراءة المختلفة لتحديد مستوى قراءة الصف. كما هو متوقع ، فهي ليست متطابقة فيما يسمونه "مستوى قراءة الصف الرابع".

مع وجود العديد من المتغيرات التي يجب أخذها في الاعتبار ، كيف يُفترض أن يعرف الآباء ما إذا كان أطفالهم يقرؤون وكذلك ينبغي أن يكونوا في سنهم وذكائهم؟

يمكنهم التوقف عن التأكيد على درجات الاختبار القياسية والاستماع إلى أطفالهم في القراءة. سيتمكن طالب الصف الثالث الذي أتقن عملية القراءة من القراءة شارلوت الويب مع تسليم لطيف من حيث التجويد والفهم الواضح لما يتم قراءته. أي شيء أقل هو أقل من الكفاءة.

تعال إلى المنتدى وأخبرنا برأيك.

تعليمات الفيديو: شرح مبدأ الكفاءة/الفعالية (أبريل 2024).