قيادة الأطفال عبر الصوم

بعد قراءة الكتاب قد
أدر نقاشًا حول القصة وعلاقتها بيسوع. الأسئلة
يجب أن تبدأ بلطف مع القصة.

• ماذا حدث لل
  يرقة؟ كان على اليرقة أن يتخلى عن حياته القديمة حتى يشاء
  عيش حياة جديدة من الفراشة.
• الحياة التي تفكر فيها أكثر إثارة ،
  كونها كاتربيلر أو فراشة؟
• فعلت كاتربيلر شيء من هذا القبيل
  ماذا فعل يسوع. مات يسوع على الصليب ليأتي إلى جديد ، رائع ،
  ارتفعت الحياة. حياة يسوع الجديدة مثيرة للغاية.
• عندما نتبع يسوع لدينا
  تغيرت الحياة في حياته الجديدة. (إذا كان ذلك مناسبا قد ترغب في ذلك
  مناقشة أن الموت ليس نهاية للحياة لأتباع يسوع ، ولكن
  حياة جديدة مثيرة.)
• يمكننا أن نشعر بالحزن عندما يموت أحد أفراد أسرته. نحن نفتقد
  هذا الشخص لأنه أو هي لم تعد معنا بنفس الطريقة. لكن،
  يمكننا أيضا أن نكون سعداء لهذا الشخص. نحن نعلم أن يسوع قد دعا
  شخص لحياة جديدة مليئة بالجمال والسعادة.
• عندما نرى
  كاتربيلر أو فراشة يجب أن نتذكر كيف من المفترض أن نتغير.
  خلال الصوم الكبير ، نحن مثل اليرقة. نحن نحاول تغيير لنعيش الجديد لدينا
  الحياة أكثر اكتمالا.
• نحاول أن نفعل أشياء تظهر أننا نحب الله. كيف يمكننا ذلك
  اظهار حبنا لله؟
• نحاول ونحب الآخرين كما فعل يسوع. أثناء
  قدّمنا أشياء خاصة لأشخاص آخرين لينمووا مثل يسوع.
  ماذا يمكننا أن نفعل خلال الصوم الكبير لأشخاص آخرين؟
• ماذا يرقة
  فعل؟
• كيف ننمو أكثر مثل يسوع؟

قد ترغب في إنشاء
الحرف التي ترمز اليرقات والفراشات. إنشاء مشابك الغسيل
فراشة مع مشابك الغسيل (غير الربيع). اطلب من الأطفال أن يرسموا خشبية
مشابك الغسيل بألوان زاهية. أضعاف المناديل الورقية الملونة في النصف ، و
ثم قم برش الأنسجة في الفتحة الموجودة في مشابك الغسيل. ربط الأنابيب
نظف حول مقبض مشابك الغسيل.

بولا لوريتا
هو محرر موقع CoffeBreakBlog للأغذية الإيطالية. هي
عملت في مدرسة كاثوليكية لمدة عشر سنوات كأمين مكتبة المدرسة.
تتمتع باولا بربط الأدب العلماني بطرق فريدة لتعليم الإنجيل
القيم.

انقر هنا

تعليمات الفيديو: أريد حلا - المرأة في موقع القيادة (أبريل 2024).