الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة للرعاية الصحية
يعد التعليم العام المناسب المجاني بمثابة تفويض لجميع الأطفال الذين يتلقون خدمات ودعم تعليمي خاص بسبب وجود إعاقة مؤهلة. يجب أن يتم تعليم الطلاب إلى جانب أقرانهم النموذجيين إلى أقصى حد ممكن للاستفادة من عدد لا يحصى من الخبرات التي يوفرها كل من ثراء مناهج التعليم العام والمشهد الاجتماعي الذي يضفي دروس الانتماء إلى مجتمع من المتعلمين. يحتاج الأطفال الذين ، بالإضافة إلى إعاقات معرفية و / أو جسدية ، لديهم أيضًا احتياجات طبية متزامنة ومعقدة إلى دعم إضافي من التخطيط والتخطيط والتعاون من فريق IEP.

يستخدم مصطلح "هشّاً طبياً" عادة لوصف الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة للرعاية الصحية. ومع ذلك ، من المهم أن نتذكر أن هؤلاء الأطفال هم الأطفال أولاً. لديهم نقاط القوة والهدايا والمصالح المشتركة وأدوار قيمة للمساهمة. كما أنها تواجه تحديات طبية مثل: الربو أو السكري أو اضطراب النوبة. غالبًا ما تتطلب تشخيصات الرعاية الصحية وغيرها كثيرًا إعطاء الدواء أثناء فترة الدراسة ، وتقييم ورصد مهرة مع التدخل الطبي حسب الاقتضاء ، وإدارة المعدات الطبية وغيرها من التقنيات المساعدة.

أضاف قانون تعليم الأفراد ذوي الإعاقة لعام 2004 خدمات التمريض على وجه التحديد إلى قائمة الخدمات ذات الصلة التي يجب النظر فيها و / أو تقديمها إذا تم تحديدها بواسطة فريق IEP لتكون ضرورية ، بحيث يمكن للطالب المشاركة في برنامجهم التعليمي والاستفادة منه. تتبع التحديات اللوجيستية والتمويلية بطبيعة الحال جهود المناطق التعليمية لتوفير هذه الدعم. أحد الاستجابات الأكثر شيوعًا هو الميل إلى تعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة من الرعاية الصحية في بيئات أكثر تقييدًا. آخر هو أن يكون الممرضون يفوضون المهام الطبية بشكل متزايد للموظفين غير المرخص لهم ، مع درجات متفاوتة من التدريب والرقابة. لا يمكن تفويض بعض المهام وفقًا لقوانين ممارسات الممرضات الحكومية. هذه التحديات تتطلب التفكير والإدارة.

ينتمي كل طفل إلى مجتمع المتعلمين التابع له. توجد سلسلة متصلة من خيارات التوظيف لاستيعاب متطلبات التعلم للطالب الفرد. ليس من السهل بالضرورة تنسيق الخدمات ذات الصلة ، ويدعم هؤلاء الأطفال الذين يحتاجون إلى الحصول على تعليم عام مناسب مجاني (إلى جانب أقرانهم العاديين إلى أقصى حد ممكن) ، ولكن هذا ممكن. سيكون التفكير الإبداعي والشراكات المبتكرة مع الوكالات والمنظمات في المجتمع ، والالتزام الثابت بتعليم جميع الأطفال من العناصر الأساسية في الجهود الدؤوبة التي يبذلها فريق IEP لجعله يجتمع جميعًا.

تعليمات الفيديو: مركز رعايه الاطفال ذوى الاحتياجات الخاصه (أبريل 2024).