شخصيات الفتوة والضحية
ولكي يكتمل عمل التنمر ، يحتاج الفتوة إلى اختيار الضحية ويفضل في كثير من الحالات المارة للاحتفال بالمناسبات. إن السبب الذي يجعل الطفل يصبح هدفًا للتخويف على طفل آخر يختلف تمامًا مثل تخويف نفسه. ومع ذلك ، هل لدى الضحايا شكل مشترك؟ هل هناك شيء مثل "شخصية الضحية"؟

وفقًا لمجلة الجمعية الطبية الأمريكية (المجلد 285) ، فإن للباحثين الدوليين ودراسة دان أولويوس ، أستاذ أبحاث علم النفس ، ضحايا الفتوة عدة مرات الخصائص المشتركة:

• لديهم مشكلة في التكيف مع بيئتهم
• لديهم صعوبة أكبر في تكوين صداقات ومعزولة اجتماعيًا ومهارات التعامل مع الآخرين
• أكثر عصبية حول مواقف جديدة
• في كثير من الأحيان يبدو قلقا ، تجربة سلوكيات الاكتئاب والشعور بالوحدة
• ضعف مفهوم الذات ، يفتقر إلى الثقة
• قد يكون أصغر جسديًا أو يبدو أضعف من أقرانه
• أعتقد أنهم لا يستطيعون السيطرة على بيئتهم

وقد استخدمت هذه الخصائص لوصف ضحايا الفتوة الضحايا السلبيين أو أولئك الذين لا يستفزون مباشرة الفتوات. ويعتقد أن هذه الصفات يمكن أن يعزى إلى كل من السبب لإيذاءهم وكذلك نتيجة من إيذاءهم.

تشمل علامات الإيذاء ما يلي:

دليل مادي: ممزقة الملابس أو الجروح أو الكدمات أو الأشياء الشخصية المفقودة أو التالفة أو اللوازم المدرسية

تغيير الشخصية: يبدو غير سعيد ، يصبح وحيدًا ، لا يتفاعل أي صديق حتى مع صديق جيد ، مكتئب ، تقلب المزاج

عدم التفاعل الاجتماعي: فصلوا عن الأنشطة المدرسية ، لا توجد اتصالات اجتماعية عبر الهاتف أو الزيارات المنزلية

غريب أو تغيير السلوك: يحجم عن الذهاب إلى المدرسة (يجعل الأعذار) ، والقضايا الصحية مثل الصداع وآلام في المعدة ، تبول السرير ، وتغيير الطريق من وإلى المدرسة

النوع الثاني من الضحية الفتوة قد صنفت من قبل Olweus الضحية الاستفزازية أو أولئك الذين يتصرفون بطرق لإثارة ردود سلبية عليهم. قد يكونون الطفل الذي لا يريد أحد أن يكون موجودًا بسبب قدرتهم على إثارة غضب أو غضب من حولهم. إنها تعرض خصائص مثل سلوك المهام غير النشطة والعداء وتهدئة الاضطراب. في حين أن هذه مجموعة أصغر من الضحايا ، فمن الضروري أن تدرك أن هؤلاء الأطفال قد يعانون من إعاقة من نوع ما ، إضافة على سبيل المثال ، ويحتاجون إلى تدخل مهني.

مجموعة فرعية من ضحايا البلطجة هو الضحايا المنكوبين، أولئك الذين يتأثرون بمشاهدة حوادث البلطجة أو لديهم معرفة بها. غالبًا ما يكون لديهم شعور بالخوف أو عدم الراحة أو الشعور بالذنب أو العجز ، ويخشون أن يصبحوا أهدافًا بأنفسهم. يُطلق على هؤلاء الضحايا أيضًا المارة ، لكنهم يمثلون فئة واحدة فقط من مجموعة المارة ، والتي تعد إلى حد بعيد أكبر مشارك في حوادث البلطجة.

يمكن أن يكون المحارون ضحية متباينة ، أو متخلفين أو غير مرتبطين ، اعتمادًا على ما يشعرون به حيال التنمر - ضده ، أو تجاهه أو محايد. ومع ذلك ، فإن تصرفات هؤلاء المارة أو عدم عملهم يمكن أن تساعد إما في إيقاف البلطجة أو إدامتها. هناك الآن برامج في المدارس والمجتمعات للمساعدة في وقف البلطجة وتتضمن تحديد أدوار المارة.

ما يمكن أن يفعله الوالد

• إشراك المدرسة - تعرف على برامج مكافحة البلطجة الموجودة في المدرسة والعمل على تحسينها! ابحث عن الموارد والبرامج المحلية والوطنية المتاحة. (على سبيل المثال ، توقف عن البلطجة الآن)

• اجعل المعلمين ومسؤولي المدارس على دراية - بعض المعلمين إما غير مدركين أو يستهينون بالبلطجة بين الطلاب ، ولكن مشاركتهم في وقف سلوك البلطجة في المدرسة أمر حاسم.

• قم بتنفيذ البرامج - بمجرد العثور على برنامج ، سواء كان محليًا أو وطنيًا أو متصلًا بالإنترنت ، قم بتشغيل الجزء الخاص بالبالغين والذي يتضمن التعليم على التنمر وكذلك الإجراءات التي يمكنك اتخاذها كوالد أو بالغ.

• شجع أطفالك على طلب مساعدة الكبار في أي قضايا تنم عن البلطجة بمجرد أن تبدأ ، سواء كانوا ضحية مباشرة أو من المارة. اطمئنهم إلى أن الأمر لا يتعلق بالخصل أو التسلل ، ولكنه يساعد في تهيئة بيئة آمنة.

• اطلب المساعدة المهنية - قد يحتاج طفلك إلى شخص للتحدث أو في حالة الضحية الاستفزازية ، إلى التدخل الطبي.

ماذا يمكن أن يفعله الضحايا / المارة

• إذا شعروا بالأمان ، قف إلى الفتوة. أخبرهم بهدوء أن يكفوا عن سلوكهم ، ولكن أيضا يسيرون بعيدا. إن الوقوف على الفتوة لا يعني القتال الجسدي.

• أخبر دائمًا شخص بالغ. إن التعرض للتخويف أو مشاهدة التنمر ليس شيئًا ينبغي الحفاظ عليه سراً. في العديد من المدارس ، يمكن القيام بذلك بشكل مجهول إذا كان هناك خوف من العقاب.

• يمكن ل Bystanders دعوة الطفل الذي يتعرض للمضايقات للانضمام إليهم مع أصدقائهم.

• كن على استعداد للانضمام إلى الأندية أو المنظمات لمقابلة أطفال جدد وتكوين صداقات جديدة.

تعليمات الفيديو: خناقة شمس الناجي مع المعلم صقر فتوة الحارة ???????? "ارفع نبوتك يا مرة" #السيرة_العاشورية #الحرافيش (أبريل 2024).